Работа с одаренными детьми

Структура руководства программой одаренные дети:

Функции административного совета:

• Кадровое обеспечение программы
• Материально – техническое обеспечение
• Стимулирование преподавателей и учащихся
• Мониторинг эффективности работы программы

Функции классного руководителя:

• Формирование портфолио учащихся класса
• Создание условий для реализации индивидуальных способностей учащихся

Функции попечительского совета:

• Софинансирование конкретных проектов
• Стимулирование преподавателей и учащихся
• Организация непосредственного участия родителей в реализации программы
• Мониторинг эффективности работы проектов

Предметные МО

• Организация и проведение предметных олимпиад
• Овладение методик работы с одаренными детьми. Создание банка методических разработок
• Разработка программ предметных школ

Научное общество учащихся

• Научно-исследовательская работа учащихся в лицее
• Сотрудничество с НОУ города, страны
• Создание банка данных одаренных учащихся

Профильные лагеря

• Реализация учебных программ, выходящих за рамки школьной программы
• Использование научного потенциала города
• Профориентационная работа

Кадровое обеспечение

• Кандидаты наук – 3 человека
• Отличники Народного Просвещения – 4 человека
• Преподаватели ИАТЭ -4 человека
• Сотрудники НИИ города – 2 человека
• Сотрудники дополнительного образования города, преподаватели вузов г. Москвы

Связи с вузами:

• ИАТЭ г. Обнинск
• ИКСИ при Академии ФСБ России
• МГУ им. Ломоносова
• МАИ
• СГПУ

Олимпиады:

• Школьные
• городские (г.Обнинск, г. Москва)
• региональные
• Турнир городов
• Покори Воробьевы горы
• Интернет олимпиады
• олимпиады проводимые вузами.

Профильные лагеря: